Siła Newtona a inflacja - Złote Szkoły NBP

Wizyta Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej VI edycji programu Złote Szkoły NBP w Prywatnym Technikum Zawodowym w Nowym Sączu to również innowacyjna lekcja interdyscyplinarna „Dynamika pieniądza - siła Newtona a inflacja”. Zajęcia prowadzone przez uczennice klasy 1 i 2 technikum logistycznego w Zespole Szkół Ponadpodstawowych im. Jana Pawła II w Krynicy-Zdroju pod opieką nauczycielki przedmiotów zawodowych Pani Marty Winczowskiej połączyły zagadnienia fizyki i ekonomii, pokazując uczniom w praktyczny sposób, jak prawa dynamiki mogą pomóc zrozumieć mechanizmy funkcjonowania gospodarki. Punktem wyjścia było omówienie podstawowych zagadnień fizycznych, takich jak siła tarcia oraz II zasada dynamiki Newtona. Na przykładzie prostych doświadczeń uczniowie obserwowali ruch klocka przesuwanego po powierzchniach o różnym współczynniku tarcia. Zobaczyli, jak opór ruchu wpływa na dynamikę poruszającego się obiektu.  Wykorzystano analogię, w której tarcie w fizyce zostało porównane do inflacji w gospodarce, tak jak tarcie spowalnia ruch ciała, tak inflacja ogranicza realną siłę nabywczą pieniędzy. Zastosowanie eksperymentu, analogii naukowych, pracy w grupach oraz dyskusji sprawiło, że uczniowie nie tylko zdobywali wiedzę, ale również rozwijali umiejętności analityczne, krytyczne myślenie oraz kompetencje współpracy.